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Diese Forschung basiert auf der Beobachtung einer Situation im Bildungskontext, daher besteht das allgemeine Ziel darin, durch das Design der partizipativen Aktionsforschung eine Strategie vorzuschlagen, die Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) auf der Grundlage des ganzheitlichen Modells von Banks für die Lehrerausbildung rund um den Aufbau von Interkulturalität im Klassenzimmer der Minuto de Dios Schule in Soacha-Cundinamarca nutzt. Die Arbeit basiert auf den Postulaten des ganzh ...

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DETAILS

  • Technologie zur Förderung der Interkulturalität im Klassenzimmer
  • Guzmán-Brand, Victor, Aragón-Payares, Carmen, Marín-Betancourt, Katherine
  • Kartoniert, 108 S.
  • Sprache: Deutsch
  • 220 mm
  • ISBN-13: 9786205788578
  • Titelnr.: 96394573
  • Verlag Unser Wissen (2023)
  • Verlag Unser Wissen SIA OmniScriptum Publishing Imprint Verlag Unser Wissen
  • Brivibas gatve 197

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