- Ziegler, Karin
- Hofmann, Franz
- Astleitner, Hermann
Selbstreguliertes Lernen und Internet
- Theoretische und empirische Grundlagen von Qualitätssicherungsmaßnahmen beim E-Learning
- Kartoniert,
- Peter Lang
- (2003)
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Lernen im Internet ist vor allem selbstreguliert. In dieser Arbeit wurde das Ziel verfolgt, die pädagogischen Grundlagen zur Entwicklung eines Internet-basierten Lernprogramms zur Förderung selbstregulierten Lernens zu schaffen. Zu diesem Zweck wurden ein Literaturreview und eine Expertenvalidierung durchgeführt, die folgende Variablen als besonders lernwirksam identifizierten: konstruktive ziel- bzw. standardbezogene Selbstbeobachtung, offene Lernumgebung mit Lernunterstützung, Kleingruppenarbe ...
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DETAILS
- Selbstreguliertes Lernen und Internet
- Theoretische und empirische Grundlagen von Qualitätssicherungsmaßnahmen beim E-Learning
- Ziegler, Karin, Hofmann, Franz, Astleitner, Hermann
- Kartoniert, 144 S.
- 8 Abb.
- Sprache: Deutsch
- 210 mm
- ISBN-13: 978-3-631-51240-1
- Titelnr.: 73977157
- Gewicht: 200 g
- Peter Lang (2003)
Herstelleradresse
Peter Lang
Avenue du Théâtre 7|1005|Lausanne|CH
E-Mail: orders@peterlang.com
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Ferdinand-Jühlke-Straße 7|99095|Erfurt|DE
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