RESPONSIVER UNTERRICHT UND BERUFLICHE LEISTUNG DER LEHRER

Diese Forschungsarbeit wird aufgrund der Notwendigkeit durchgeführt, einen Prozess der Erkundung und Intervention zur Verbesserung der Lehrleistung in der Santa Rosa Educational Unit zu beschreiben. Die erste Phase ist eine deskriptive Forschung über die Qualität des reaktionsfähigen Unterrichts der Lehrer der Einrichtung gegenüber ihren Schülern in der täglichen Praxis des Lehrens und Lernens. Die Bedeutung dieser Untersuchung liegt in der Tatsache, dass das Lehren in der heutigen Bildung eine ...