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  • Lese- und Literaturunterricht, Tl.2

  • Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung
  • Herausgegeben:Kämper-van den Boogart, Michael; Spinner, Kaspar H.
  • Kartoniert,
  • 3. Aufl.,
  • Schneider Hohengehren
  • (2019)
29,80 €
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Die vorliegenden Bände 11,1-11,3 des Handbuches geben einen umfassenden Überblick über Geschichte, Theorie und empirische Forschung der Lese- und Literaturdidaktik und bieten konkrete Anregungen für den Unterricht. Berücksichtigt sind alle Bildungsstufen von der Vorschule bis zur Ausbildung der Deutschlehrerinnen und -lehrer. Band 11,1 gilt den historischen und theoretischen Grundlagen einschließlich der Lesesozialisationsforschung, der Lesepsychologie und der Kompetenzdiskussion.In Band 11,2 ge ...

DETAILS

  • Lese- und Literaturunterricht, Tl.2
  • Kompetenzen und Unterrichtsziele; Methoden und Unterrichtsmaterialien; Gegenwärtiger Stand der empirischen Unterrichtsforschung
  • Kartoniert, XIII, 411 S.
  • Sprache: Deutsch
  • 230 mm
  • ISBN-13: 978-3-8340-1932-5
  • Titelnr.: 79218240
  • Gewicht: 712 g
  • Schneider Hohengehren (2019)
  • Schneider Hohengehren/Auslieferung WBV M c/o wbv Media GmbH & Co. KG
  • Auf dem Esch 4

    33619 Bielefeld

    service@wbv.de

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