
Das Thema dieser Untersuchung ist die Sprachentwicklung von drei- und vierjährigen Kindern in einem Kindergarten in Campo Bom/RS, durch einen pädagogischen Vorschlag, der sich auf die Arbeit mit Kinderliteratur konzentriert, mit dem Ziel zu überprüfen, inwieweit Aktivitäten mit Literatur zur aufkommenden Lesefähigkeit dieser Kinder beitragen können. Um diese Arbeit zu entwickeln, wurde ein Leseskript erstellt und angewendet. Außerdem wurden auch andere Lesungen und Erzählungen für und von den Sc ...
DETAILS
KINDERLITERATUR:
AUFBAU PÄDAGOGISCHER PRAKTIKEN FÜR DIE SPRACHENTWICKLUNG
Antunes, Jéssica Maís, Martins, Rosemari Lorenz
Kartoniert, 188 S.
Sprache: Deutsch
220 mm
ISBN-13: 9786204032245
Titelnr.: 94421701
Verlag Unser Wissen (2021)
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