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  • Syrbe, Michael
  • Improvisation im Klavierunterricht von Barock bis Romantik

  • Zur Bedeutung des Musizierens ohne Noten anhand verschiedener Lehrwerke des 17. bis 19. Jahrhunderts
  • Kartoniert,
  • VDM Verlag Dr. Müller
  • (2010)
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Improvisation führte in der Instrumentalpädagogik des 20.Jahrhunderts weitestgehend ein "Schattendasein". Derzeit erlebt es eine Wiederbelebung, die möglicherweise an Traditionen vergangener Epochen anknüpft. Wie es zu dieser Entwicklung kam, wird in diesem Buch beleuchtet. Anhand bedeutender Lehrwerke zur Klavierpädagogik aus verschiedenen Jahrhunderten (u.a. von C.P.E. Bach, D.G. Türk und C. Czerny) sowie weiterer Quellen zur allgemeinen Improvisationspraxis wird die Bedeutung des Spielens ohn ...

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DETAILS

  • Improvisation im Klavierunterricht von Barock bis Romantik
  • Zur Bedeutung des Musizierens ohne Noten anhand verschiedener Lehrwerke des 17. bis 19. Jahrhunderts
  • Syrbe, Michael
  • Kartoniert, 112 S.
  • Sprache: Deutsch
  • 220 mm
  • ISBN-13: 978-3-639-02544-6
  • Titelnr.: 26495023
  • Gewicht: 170 g
  • VDM Verlag Dr. Müller (2010)
  • Herstelleradresse

    VDM Verlag Dr. Müller

    Brivibas gatve 197|1039|Riga|LV

    E-Mail: customerservice@vdm-vsg.de

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