Illustrierter Leitfaden zur Zoologie: ein didaktisches Hilfsmittel für den Unterricht

Dieses Werk entstand während des praktischen Unterrichts im Fach Naturwissenschaften an einer öffentlichen Schule in der Stadt Teresina, Piauí, Brasilien. Ziel war es, die Artenvielfalt der Fauna in der Grünanlage der städtischen Schule Professor Camillo Filho zu zeigen und so das Interesse der Schüler an der Zoologie zu wecken und die Lehrer zu ermutigen, mehr praktischen Unterricht durchzuführen. Die Tiere, aus denen sich dieses Material zusammensetzt, wurden in zwei Gruppen eingeteilt: Wirbel ...