Erfassung und Förderung von Reflexionskompetenz in der Lehrerbildung
- Herausgegeben:Schaper, Niclas; Vogelsang, Christoph
- Kartoniert,
- Verlag Empirische Pädagogik
- (2022)
29,90 €
inkl. MwSt.
versandkostenfrei
Beim Verlag bestellbar, führen wir nicht (mehr).
InhaltEditorial Erfassung und Förderung von Reflexionskompetenz in der Lehrerbildung Originalarbeiten Katharina Neuber & Kira Elena Weber Erfassung reflexionsbezogener Dispositionen von angehenden und praktizierenden Lehrkräften: ein systematisches ReviewJana Meier, Christoph Vogelsang, Christina Watson & Niclas Schaper "Reflexion ist erzwungenes Nachdenken" - Zusammenhänge zwischen dem Reflexionsverständnis Lehramtsstudierender und Facetten ihrer Reflexionsperformanz Manuela Keller-Schneider Re ...
Weiterempfehlen:
DETAILS
- Erfassung und Förderung von Reflexionskompetenz in der Lehrerbildung
- Kartoniert, 238 S.
- Sprache: Deutsch
- 21 cm
- ISBN-13: 978-3-944996-86-8
- Titelnr.: 96185842
- Gewicht: 318 g
- Verlag Empirische Pädagogik (2022)
- VEP - Verein Empirische Pädagogik e.V.
Bürgerstr. 23
76829 Landau in der Pfalz
info@vep-landau.de
Bewertungen (0)
Jetzt bewerten